descripción del trabajo

pDescription /ppConserje /ppPropósito del Puesto /ppGarantizar el mantenimiento, la seguridad, la vigilancia y la conservación general de las instalaciones /ppy los terrenos del colegio, manteniendo en todo momento un nivel alto de calidad. El conserje /ppaplicará los programas de mantenimiento, realizará inspecciones rutinarias de seguridad e higiene y /ppasegurará el cumplimiento de todas las obligaciones legales en materia de salud y seguridad. Este /pppuesto desempeña un papel clave en el mantenimiento de un entorno de aprendizaje y trabajo /ppóptimo para los alumnos, el personal y los visitantes. /ppResponsable ante: /ppResponsable de Mantenimiento (Facilities Manager) /ppPrincipios ISP /ppComenzamos por nuestros alumnos. /ppLos niños y alumnos están en el centro de todo lo que hacemos. Su éxito es nuestro éxito. El /ppbienestar y la seguridad son esenciales para el aprendizaje, por lo tanto, actuamos con coherencia en /ppla identificación de posibles riesgos de protección y salud y seguridad, y damos seguimiento /ppadecuado a cualquier preocupación. /ppTratamos a todos con cuidado y respeto. /ppNos cuidamos entre todos, valoramos las similitudes y las diferencias y promovemos el bienestar /pppropio y ajeno. /ppActuamos con eficacia. /ppNos centramos en lo más importante, en lo que marca la diferencia. Aplicamos las políticas y /ppprocedimientos del centro y representamos los valores compartidos de nuestra comunidad. /ppSomos responsables financieramente. /ppTomamos decisiones financieras cuidadosamente, basándonos en las necesidades de los alumnos y /ppde nuestros centros educativos. /ppAprendemos de forma continua. /ppLa mejora constante es lo que nos impulsa. Participamos de forma activa en el desarrollo profesional /ppy personal, así como en la mejora continua del colegio. /ppResponsabilidades Principales /ppEl conserje desempeña un papel esencial dentro del centro escolar. No solo se encarga del /ppmantenimiento de los edificios e instalaciones, sino que también debe mostrarse accesible ante los /ppalumnos, el personal, los padres y los visitantes, quienes pueden requerir su ayuda en distintos /ppmomentos. LES está comprometido con la protección de la infancia y juventud, por lo que el titular /ppdel puesto debe asumir su responsabilidad en todo momento para garantizar la seguridad del /ppalumnado con el que tenga contacto. /polliMantenimiento y ReparacionesbrAplicar programas de mantenimiento planificado y garantizar altos estándares de higiene, /li /olplimpieza y conservación. /ppRealizar pequeñas reparaciones, tareas de mantenimiento correctivo y trabajos básicos de /ppbricolaje. /ppApoyar al Responsable de Mantenimiento en proyectos mayores y comprobaciones de /ppcumplimiento normativo. /ppAsegurar que la estructura, mobiliario y equipamiento del edificio se mantengan en /ppcondiciones funcionales y presentables. /polliZonas Exteriores y Áreas VerdesbrMantener los campos deportivos, jardines y superficies de juego para garantizar la seguridad /li /olpy el correcto uso. /ppAsegurar que los caminos, límites del recinto y accesos estén limpios, despejados y en buen /ppestado. /polliSalud y SeguridadbrRealizar revisiones periódicas y mantenimiento de los sistemas contra incendios, alarmas, /li /olpextintores, iluminación de emergencia y demás elementos legales en materia de salud y /ppseguridad.brMantener registros de inspecciones y garantizar que se tomen medidas correctoras cuando /ppsea necesario. /ppAsegurar el uso, almacenamiento y etiquetado correcto de productos peligrosos conforme a /ppla normativa COSHH. /ppParticipar activamente en simulacros de emergencia y responder con rapidez ante /ppincidencias de salud y seguridad. /polliSistemas de las InstalacionesbrSupervisar y gestionar los sistemas mecánicos, eléctricos, de calefacción y ventilación para /li /olpun funcionamiento eficiente y seguro. /ppTomar medidas apropiadas para mantener niveles óptimos de iluminación, temperatura y /ppcalidad del aire en todo el centro. /polliSeguridad y Control de AccesosbrGarantizar la seguridad del recinto escolar en todo momento, incluyendo la apertura y cierre /li /olpde las instalaciones según lo establecido. /ppActuar como portador de llaves y responder a emergencias fuera del horario lectivo según /ppturno, incluidos fines de semana y noches.brControlar puntos de acceso, asegurar los perímetros y facilitar el control de acceso a /ppvisitantes. /polliGestión de Contratas y ProveedoresbrProgramar, supervisar y controlar el trabajo de proveedores externos durante el horario /li /olpescolar. /ppAsegurar que todos los contratistas cumplan con las normas de seguridad y protección /ppinfantil durante su estancia en el centro. /ppValidar la finalización de los trabajos asegurando el cumplimiento de los estándares y /ppespecificaciones requeridas. /polliInventario y Gestión de RecursosbrMantener actualizados los inventarios de herramientas, llaves, suministros y equipos de /li /olpmantenimiento del centro. /ppAsegurar el almacenamiento seguro y el buen funcionamiento de todos los recursos /pprelacionados con el puesto. /polliEntregas y LogísticabrRecibir y gestionar las entregas, asegurando su registro y distribución correcta dentro del /li /olpcentro escolar. /polliConducta Profesional y DesarrollobrMantener la confidencialidad en todos los asuntos relacionados con el colegio. /li /olpRepresentar y cumplir el código de conducta del centro en todo momento. /ppParticipar en formación y desarrollo profesional continuo según se requiera. /ppContribuir con ideas y sugerencias para la mejora continua de las operaciones de las /ppinstalaciones. /polliLimpieza y Apoyo al Equipo de LimpiezabrCoordinar estrechamente con el equipo de limpieza para organizar estándares, horarios y /li /olpprioridades de limpieza en todo el centro. /ppSupervisar la calidad y efectividad del trabajo de limpieza y comunicar cualquier incidencia al /ppResponsable de Mantenimiento. /ppColaborar en tareas de limpieza cuando sea necesario, especialmente en casos de ausencia /ppde personal, emergencias o eventos especiales. /ppGarantizar el almacenamiento seguro y el uso adecuado de los productos y equipos de /pplimpieza conforme a las normas de salud y seguridad. /ppEsta descripción no es exhaustiva y el titular del puesto podrá asumir otras tareas, funciones y /ppresponsabilidades que le sean asignadas razonablemente por el equipo directivo. /ppHabilidades, Cualificaciones y Experiencia /ppRequisitos EsencialesbrExperiencia previa en un puesto similar (mantenimiento de edificios o entorno escolar). /ppConocimiento de mantenimiento preventivo y correctivo. /ppBuen nivel de comunicación en inglés y español. /ppPermiso de conducir válido y sin sanciones. /ppDisponibilidad y flexibilidad horaria, incluyendo fines de semana y noches si se requiere. /ppCapacidad organizativa, de gestión del tiempo y de priorización de tareas. /ppCapacidad de trabajar tanto de forma autónoma como en equipo con personal del centro y /ppcontratistas externos.brHabilidades interpersonales sólidas y capacidad para interactuar con alumnos, familias, /pppersonal y visitantes. /ppRequisitos DeseablesbrExperiencia previa en entornos educativos o similares. /ppConocimientos de mantenimiento de piscinas y control de calidad del agua. /ppHabilidades básicas de informática (correo electrónico, registros digitales, planificación de /ppmantenimiento).brCapacidad para proponer soluciones prácticas e innovadoras. /ppInformación AdicionalbrEste puesto puede implicar esfuerzo físico y trabajo al aire libre en diferentes condiciones /ppclimáticas. /ppEl horario habitual será en turno de tarde, con disponibilidad ocasional para trabajar en fines /ppde semana en caso de emergencias o necesidades del centro. /ppEl colegio podrá proporcionar uniforme y herramientas necesarias. /ppTodo el personal del centro debe promover la protección infantil, la igualdad y el bienestar /ppde los alumnos.brCompromiso ISP con los Principios de Protección /ppISP está comprometido con la protección y el bienestar de los niños y jóvenes, y espera que todo el /pppersonal y voluntariado comparta este compromiso. Todos los titulares de puestos estarán sujetos a /ppprocedimientos de selección adecuados y verificaciones de antecedentes penales o equivalentes, /ppcubriendo los últimos 10 años de experiencia laboral. /ppCompromiso ISP con la Diversidad, Inclusión y Sentido de Pertenencia /ppISP está comprometido con fortalecer una cultura inclusiva, identificando, contratando, /ppdesarrollando y reteniendo talento sin importar el género, etnia, orientación sexual o identidad de /ppgénero, edad, discapacidad, neurodivergencia, origen socioeconómico u otras características /ppdemográficas. Se anima especialmente a postular a los candidatos que compartan nuestra visión y /ppprincipios y deseen contribuir al éxito de ISP en este puesto. /p